“打造‘擎梦’党建品牌，不是选答题，是我们面向教育高质量发展的必答题！”

6月23日上午，以“东江红韵 擎梦育人”为主题，东莞市可园中学举办党建品牌发布暨中小学党建品牌建设研讨活动，现场发布学校党建品牌——擎梦。

立足新时代中小学党建与育人深度融合的发展要求，活动搭建起跨区域、校社联动的交流平台。来自北京的基础教育党建专家与东莞、佛山两地学校、社区代表等同台论道。围绕党建品牌体系构建、红色文化传承、校社协同思政育人等议题，分享前沿理论、鲜活实践案例与创新发展思路，为中小学党建与办学业务融合、打造“一校一品”特色党建矩阵提供专业指引与实践参考。

六大专项计划，打通党建与办学全链条

从昔日莞城三中到如今可园中学，扎根东江之畔、浸润可园文脉，可园中学坚守“学行可风、勤励圆梦”的办学理念，一步步成长为百姓认可的优质公办初中。一路走来，党建始终是学校发展的领航灯塔与力量源泉。

近年来，学校将党建工作与“圆梦教育”办学理念深度融合，以东江纵队红色基因厚植师生理想信念，以岭南文化沃土涵养学校精神气质，在思政育人、师资建设、五育融合、家校协同等方面持续发力，走出了一条具有可中特色的党建引领教育高质量发展之路。

活动开展前夕，参会嘉宾参观“光辉历程——东莞党史档案文献展”，透过珍贵的档案史料回望东莞红色奋斗岁月

“‘擎梦’党建品牌的发布，是学校长期实践积累的结晶，也为全市中小学党建工作提供了可学可鉴的‘可中方案’。”东莞市教育局副局长杨碧玉勉励学校，品牌发布，既是荣誉，更是责任；既是起点，更是新的征程。

她直言，希望学校以品牌发布为新起点，持续深耕“擎梦”党建品牌的丰富内涵，以政治建设为统领，筑牢立德树人的思想根基；以组织建设为重点，激活党建赋能的发展动能；以品牌建设为牵引，擦亮党建引领的示范名片，助力“可中经验”在全市生根发芽、开花结果。

东莞市教育局副局长杨碧玉

丰硕的实践成果背后，“擎梦”二字承载着学校数十载育人初心与红色追求。活动现场，学校党委书记舒妙珠细致解读“擎梦”党建品牌的深层内涵，并阐述品牌建设的实践蓝图。

东莞市可园中学党委书记舒妙珠

她从全国党建高质量发展的最新部署以及学校提质升级的内在刚需出发，直指打造“擎梦”党建品牌，对学校来说不是选答题，是面向教育高质量发展的必答题，“‘擎’字，紧扣党组织的核心定位；‘梦’字，锚定教育的美好向往。”

舒妙珠娓娓介绍，品牌的生命力在于落地，以思想大引领、实践大创新，学校着力打造六大“党建+”行动。从组织、文化、师资、团校、课程、治理六个维度，开展“铸魂”“涵育”“跻峰”“薪火”“课创”“经纬”六大专项计划，打通党建与办学全链条，形成领有高度、创有深度的完整育人闭环。

与会嘉宾共同见证可园中学“擎梦”党建品牌发布

展望未来，学校还将立足深化落地、打磨精品、辐射引领三大方向，以品牌发布为起点，试点先行、分步推开六大计划，把理念转化为育人实效，打造可复制、可推广的中小学党建标杆，依托教联体、党建联盟，输出“擎梦”经验，以高质量党建助推区域教育提质增效，为东莞教育强市建设注入源源不断的红色动能。

名家论道聚智，跨域共研党建育人新路径

东江红韵润桃李，初心擎梦启新程。随着“擎梦”党建品牌的发布，这一承载红色底蕴、饱含育人初心的党建品牌，自此将扎根可中校园，引领学校党建与育人工作迈向全新阶段。

“这一品牌，既是对红色文化与岭南文脉的传承赓续，更是我们坚持理论与实践深度融合、深耕立德树人根本任务、践行教育初心使命的生动表达。”可园中学校长陈意军现场道初心，未来学校将进一步把党建优势转化为育人实效，以红色力量擎举师生“可园梦”，办有温度、有内涵、有品质的教育。

东莞市可园中学校长陈意军

以品牌发布为契机，一场干货满满的党建研讨交流接续上演。活动特邀北京基础教育党建专家与莞佛学校代表、社区基层代表同台论道，从理论前沿、学校实践、基层协同等多元视角碰撞思想、分享经验，为中小学党建品牌建设拓宽思路、凝聚智慧。

北京市基础教育党建研究中心原常务副主任盛泓洁，以北京市的实践探索经验切入，阐述如何让党建品牌建设成为学校高质量发展的“引擎”。她介绍，北京市把基础教育系统党建品牌建设工作列入了《北京市中小学校“党建引领 赋能育人”专项行动计划(2025—2027年)》，推动北京党建品牌建设工作从“区校联动、一校一品”模式向“市一区一校”三级党建品牌矩阵模式迈进。

北京市基础教育党建研究中心原常务副主任盛泓洁

现场她还分享海淀区党建品牌建设做法和经验，并就党建品牌进一步深化给出建议，要以持续创新和破解教育教学新问题为驱动，保持品牌生机活力；要推动党建与学校教育教学实践深度融合，让品牌效能进一步放大；要着力构建学校的“党建文化”，使党建文化始终成为立德树人的强大引擎，筑牢育人根基。

东莞中学党委书记王健

百年名校东莞中学党委书记王健以《赓续红色血脉 筑牢信仰之基——东莞中学“1-3-5”红色基因传承工程》为题，介绍学校的育人实践。该校搭建课程、文化、实践三大育人载体，从理论学习、环境熏陶、校外实践协同发力，构建全方位红色育人体系；佛山市华英学校党委书记何轩带来《红帜引航 融育华英——华英学校“点·线·面”三维党建品牌创建路径的实践与探索》，清晰给出分层打造党建品牌的落地思路。

佛山市华英学校党委书记何轩

校园之外，基层社区如何联动育人同样备受关注。莞城街道博厦社区党委书记黄穗坚以 “东江边榕树下的思政课”项目为例，针对基层治理痛点，通过一堂课、一条街、一群人“三个一”工作法，打通校社红色教育阵地，实现资源互通、思政共育，让党建引领可感可及，绘就共治共享新画卷。

莞城街道博厦社区党委书记黄穗坚

一场发布盛典，串联起理论领航、校园实践、校社协同多方力量，这既是对可园中学党建工作阶段性成果的集中展示，也为全市教育系统搭建互学互鉴、共促党建提质的交流平台。对此，可园中学表示，在“擎梦”品牌引领下，学校必将以更加昂扬的姿态，在“为党育人、为国育才”的新征程上，擎举梦想、奔赴未来，书写更加辉煌的教育篇章。

扫描下方二维码链接，查看更多可园中学专题报道：

来源：南方+

撰文：黄婷